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Grand-Nord : Josué Mérilien alerte sur une rentrée scolaire risquée

Après un constat préoccupant de la situation du système éducatif haïtien dressé, la Centrale unitaire des travailleurs des secteurs public et privé (CUTRASEPH), l’Union nationale des normaliens d’Haïti (UNNOH et le Collectif des enseignants pour la nouveauté de l’Éducation en Haïti

Grand-Nord : Josué Mérilien alerte sur une rentrée scolaire risquée
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31 août 2026
Grand-Nord : Josué Mérilien alerte sur une rentrée scolaire risquée
Actualités Société

Grand-Nord : Josué Mérilien alerte sur une rentrée scolaire risquée

  • by Rezo Nodwes
  • 31 août 2026
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Après un constat préoccupant de la situation du système éducatif haïtien dressé, la Centrale unitaire des travailleurs des secteurs public et privé (CUTRASEPH), l’Union nationale des normaliens d’Haïti (UNNOH et le Collectif des enseignants pour la nouveauté de l’Éducation en Haïti (CENEH), en tournée dans le Grand-Nord, appellent à une mobilisation des enseignants, des parents des élèves et de l’ensemble des citoyens en raison des retards de paiement des enseignants, de la dégradation des établissements scolaires et de la hausse du coût de la vie.

À quelques jours de la rentrée scolaire fixée par les autorités au 7 septembre, les organisations syndicales du secteur éducatif haïtien multiplient les rencontres avec les enseignants dans les différentes régions du pays. Dans le cadre de leur tournée nationale syndicale dans le Grand-Nord, la CUTRASEPH, l’UNNOH et le CENEH ont fait étape dans le département du Nord-Est.

Au centre des échanges : l’état de l’école haïtienne, les conditions de travail des enseignants et les préparatifs de la prochaine rentrée scolaire.

Lors de sa prise de parole devant les participants, le professeur Josué Mérilien, secrétaire général de la CUTRASEPH et figure de proue de l’UNNOH, s’est interrogé sur la capacité réelle de l’État à assurer une rentrée scolaire normale.

« La rentrée est annoncée pour le 7 septembre. Mais quelles préparations ont été faites ? Les enseignants seront-ils payés ? Dans quelles conditions les écoles vont-elles rouvrir ? », a-t-il notamment questionné.

Pour le dirigeant syndical, ces interrogations sont d’autant plus importantes que de nombreux établissements scolaires se trouvent dans une situation difficile. Certaines écoles sont, selon les constats rapportés par les enseignants, détruites, fissurées ou insuffisamment réparées. D’autres souffrent d’un manque important de matériels, de mobilier et d’équipements pédagogiques.

Des enseignants toujours en attente de salaire et de nomination

La question de la situation des enseignants occupe également une place centrale dans les revendications syndicales.

Au cours des rencontres organisées dans le Grand Nord, des enseignants ont fait part de leurs difficultés quotidiennes. Certains travaillent depuis longtemps sans recevoir de salaire régulier, tandis que d’autres attendent encore leur nomination officielle.

Pour Josué Mérilien, cette situation traduit une grave défaillance de l’État dans l’accomplissement de ses responsabilités envers le système éducatif.

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