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Cap-Haïtien : GeoHazards International poursuit ses formations sur la gestion des risques dans les écoles

Dans le cadre du projet de renforcement des capacités des familles et des communautés face aux catastrophes naturelles, l’organisation GeoHazards International, en partenariat avec la Direction de la Protection civile et le ministère de l’Éducation nationale, poursuit ses activités de forma

Cap-Haïtien : GeoHazards International poursuit ses formations sur la gestion des risques dans les écoles
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9 mai 2026
Cap-Haïtien : GeoHazards International poursuit ses formations sur la gestion des risques dans les écoles
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Cap-Haïtien : GeoHazards International poursuit ses formations sur la gestion des risques dans les écoles

  • by Rezo Nodwes
  • 9 mai 2026
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Dans le cadre du projet de renforcement des capacités des familles et des communautés face aux catastrophes naturelles, l’organisation GeoHazards International, en partenariat avec la Direction de la Protection civile et le ministère de l’Éducation nationale, poursuit ses activités de formation et de simulation dans plusieurs établissements scolaires du Cap-Haïtien.

Une nouvelle séance de formation s’est tenue, samedi 9 mai 2026, avec la participation de représentants du Lycée national Philippe Guerrier et de l’institution Filles de Marie (FDM). Cette initiative vise à préparer les écoles à mieux faire face aux situations d’urgence liées notamment aux séismes, aux incendies et aux tsunamis.

Selon Claudel Béliard, consultant en préparation aux catastrophes, les participants formés sont appelés à devenir à leur tour des relais au sein de leurs établissements afin d’assurer la continuité des cellules d’urgence mises en place dans les écoles.

« Les personnes qui suivent cette formation aujourd’hui sont considérées comme des formateurs capables de maintenir les cellules d’urgence actives même après la fin du projet », a expliqué Claudel Béliard.

Le spécialiste a indiqué que le séminaire portait notamment sur les notions générales de gestion des risques et des désastres, l’organisation des cellules d’urgence, les rôles et responsabilités des différents membres, ainsi que l’élaboration des plans d’urgence scolaires. Les participants ont également reçu des notions sur l’organisation des secours, la gestion des simulations d’évacuation et l’administration des premiers soins.

Chaque établissement était représenté par une douzaine de participants composés d’élèves, d’enseignants et de responsables administratifs. Pour les responsables du programme, ces formations représentent un outil essentiel de prévention au sein des communautés.

« Former un élève, c’est aussi sensibiliser toute une famille et parfois une vingtaine de personnes dans une communauté », a souligné Claudel Béliard, insistant sur l’importance de la sécurité et de la protection dans les écoles afin de réduire les pertes humaines en cas de catastrophe naturelle.

Parmi les participants, Justin Justina François, élève du Lycée national Philippe Guerrier, a affirmé avoir acquis des connaissances importantes en premiers secours et en gestion des urgences.

« Cette formation pourra m’aider à protéger ma propre vie ainsi que celle des membres de ma communauté », a déclaré l’élève.

De son côté, Joseph Dieudaysca Daywin, élève de l’institution Filles de Marie, a expliqué avoir appris plusieurs techniques utiles pour réagir efficacement en cas de séisme ou de tsunami.

« Grâce à cette formation, je me sens davantage capable de me défendre et d’aider les autres en situation de danger », a-t-elle indiqué.

Mme Judith François, représentante de l’institution Filles de Marie, a salué l’initiative des organisateurs et promis de transmettre les connaissances acquises aux membres du personnel qui n’ont pas pu participer à la formation.

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